Nous Aussi – Mars 2010


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Plan des Activités: Mars 2010 (Gijón)

activites

Mars 2010: Espagne

  • jueves 18 de marzo de 2010:
  1. 14h45: Llegada de las delegaciones italiana y francesa al aeropuerto de asturias (OVD). Tarde en familia (Permiso para los alumnos que acojen de salir de las clases a 5ª hora (13.20))
  • viernes 19 de marzo de 2010:
  1. 8h15-9h10 : visita de el IES para los alumnos italianos y franceses.
  2. 9h30-12h10 : Visita al Museo del Jurásico de Asturias (MUJA)
  3. 12h10-12h25 : Pausa cafetería IES.
  4. 12h25-14h10 : Preparación de las actividades « Frontières » (« Fronteras ») Expos, Música, Cabaret, video-clips, corto.
  5. 14h10-15h00: almuerzo IES para los alumnos italianos y franceses y sus binomios españoles (estilo pic-nic).
  6. Tarde en familia
  • sábado 20 de marzo de 2010:
  1. 10h00-19h00 Covadonga y Colombres
  • domingo 21 de marzo de 2010: En familia.
  • lunes 22 de marzo de 2010:
    1. 8h15-11h00: « Frontières » (« Fronteras »), en el IES
    2. 11h15: Inauguración del Tríptico « Réfléxions sur nous: immigration? » (« Reflexiones sobre nosotros: ¿inmigración? »)
    3. 11h30-14h10: Visita de la Ciudad de la Cultura Universidad Laboral y del Centro de Arte.
    4. 16h30: Visita de las Termas Romanas de Gijón y marcha hasta la estado de la « madre del Emigrante ».
  • martes 23 de marzo de 2010:
    1. 8h15-14h10: Oviedo: Naranco, Catedral y centro-ciudad.
    2. Tarde en Familia
  • miercoles 24 de marzo de 2010:
    1. « Regards sur les activités du Coménius » (Mirada sobre las actividades del Comenius)
    2. 8h15-11h00: Presentación de todas las actividades por los propios alumnos.
    3. 11h45-14h10: Alumnos Italianos y Franceses; visita al Jardín Botánico de Gijón
    4. Tarde: en familia.
  • jueves 25 de marzo de 2010:
    1. 8h15-11h00: Saynetes y cabaret en el IES
    2. 15h25: Vuelo de regreso de la delegación francesa. Estar en el aeropuerto a las 14h00.

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Stats crées le lundi 1 février 2010 à 8:30h.

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Journée la plus active : 369 — Vendredi,5 Décembre, 2008

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El teatro: otra vez, una experiencia fabulosa

En nuestro instituto, cada año, nos proponen, a todos los alumnos de Segundo, a principios de diciembre, unas prácticas de teatro con actores de una compañía de Saint-Brieuc « Quai Ouest » : Ludo, Rico y Geneviève. Estos tres actores vinieron durante dos semanas a enseñarnos las técnicas para respirar, expresarnos en público, improvisar, actuar…
Los 160 alumnos de Segundo fueron divididos en dos grupos : cada grupo durante una semana, desde las ocho de la mañana hasta las cuatro y media de la tarde compartió el entusiasmo y los conocimientos de los actores.
El tema de las prácticas este año era « El encuentro».
Las prácticas acabaron por un espectáculo de dos horas y media, el martes 8 de diciembre en el Centro Cultural de Lannion donde pudimos poner en práctica todo lo que nos fue enseñado, animados por nuestras familias y nuestros profesores.

Unos actuaron en « Huis Clos », en « Le Petit Prince », en « Roméo et Juliette », otros en « Le Dindon », o en « Les Précieuses Ridicules ». Son obras de Georges Feydeau, de Jean-Paul Sartre, de Antoine de Saint-Exupéry, de Molière y de William Shakespeare.
Durante el espectáculo, algunos alumnos tocaron música, otros cantaron y otros bailaron.
Los padres estuvieron muy sorprendidos por nuestra actuación y todos pasamos un momento estupendo.

Algunas impresiones :
« La semana pasada, tuvimos las prácticas de teatro con tres actores que se llaman Rico, Ludo y Geneviève. Eran muy simpáticos.
Los primeros días, hicimos muchos ejercicios y juegos. Al final de la semana, los actores nos repartieron los papeles. Actuamos en la obra « Las Preciosas Ridículas » de Molière. Emma tuvo el papel de Cathos y Marie él de Magdelon. Cathos y Magdelon son las preciosas ridículas. Es una obra muy cómica. Repetimos mucho y nos divertimos mucho también.
En la sala de las Ursulinas, el martes 8 de diciembre a las 20.00, hubo la representación delante de los padres y de los profesores. Pensaron que era muy buena experiencia y todos aplaudieron.
¡ Qué semana más genial ! »
Marie y Emma

« Nos parece que la semana de teatro para los alumnos fue muy importante porque las prácticas permiten adquirir confianza y facilidad para expresarse delante de un público, que sea los compañeros o los profesores. El papel de Emma fue él de Cathos en « las Preciosas Ridículas », el mío él de Estelle en « Huis Clos ». Durante la semana, nos reímos mucho.
Emma y Anne-Hélène

« La semana de teatro pasó muy bien. Hemos hecho numerosos ejercicios para aprender a expresarnos mejor y estar más a nuestras anchas para tomar la palabra en clase. Ahora tenemos más confianza. En resumidas cuentas, las prácticas de teatro son una experiencia muy benéfica para los jóvenes. »
Nicolás y François-Xavier

« Las prácticas de teatro fueron una experiencia muy rica. El trabajo de nuestro grupo fue muy interesante porque nos permitió encontrar a otros jóvenes de otras clases. Nos reímos mucho y aprendimos a hablar con claridad y a expresar frases difíciles como por ejemplo : « Je veux et j’exige d’exquises excuses » : « Quiero y exijo exquísitas excusas ».
Sophie e Iris

« Los ejercicios durante las prácticas de teatro nos enseñaron a hablar más facilmente. Pudimos descubrir lo que piensan nuestros compañeros de nosotros y mejorar la confianza en si. Los actores eran muy cómicos. Nos gustó la representación final sobre todo la canción de Charles.
Vincent y Oscar

« Durante la semana de teatro, hicimos muchas actividades que los actores de la compañía Quai Ouest nos propusieron.
Esta semana nos permitió ganar confianza y perder timidez.
Al cabo de estas prácticas, toda la clase estaba en armonía total. »
Arthur y Florian

« Las prácticas fueron muy buenas. Los actores son simpáticos y nos propusieron papeles interesantes. Actuamos en « Las Preciosas Ridículas » y en « Roméo y Juliette ». En esta última obra, Flavien tuvo que dar un verdadero beso a una compañera de la clase y … ¡ le gustó mucho ! »
Flavien y Victor

« Las prácticas de teatro fueron una experiencia enriquecedora, hemos aprendido a abrirnos a los otros. El ambiente fue muy agradable, las actividades muy interesantes. Bromeamos mucho, la gente tímida logró expresarse.
Actuamos en la obra « Roméo y Juliette », interpreté el papel de Juliette. »
Léa y Celine
« Durante la primera semana de diciembre, los actores Geneviève, Rico y Ludo vinieron a nuestro instituto para enseñarnos algunas nociones de teatro. Pasamos una semana muy divertida y bromeamos mucho. Interpretamos distintas obras « Roméo y Juliette, Le petit Prince, les Précieuses Ridicules ».
Nos permitió a todos conocernos mejor, ganar confianza y tener una mejor expresión. » Céline y Pauline

« Durante la semana de teatro, interpretamos una obra titulada « Les Précieuses Ridicules » para una actuación delante de los padres el martes pasado a las ocho de la tarde. Esta semana fue muy interesante porque pudimos expresarnos de manera cómica y aprender a conocer mejor a nuestros compañeros.
Los actores eran muy simpáticos. »
Tristan y Jimmy

« La semana de teatro fue una experiencia muy buena porque cambió el ritmo escolar pero fue una experiencia muy cansada. Los actores profesionales son muy simpáticos. Estuvimos en el grupo de Rico con Jimmy, Victor, las dos Emma y Marie. Todo el grupo interpretaba « Les Précieuses Ridicules ». El espectáculo de martes fue muy enriquecedor porque aprendimos mucho sobre el atuendo, los ademanes mientras actuamos. No tuvimos un texto muy largo que memorizar pero a pesar de todo, estábamos muy estresados delante de las familias. Los padres estuvieron muy satisfechos de la experiencia. »
Amélie y Pauline

« La semana fue maravillosa, los actores eran muy simpáticos, cómicos.
El espectáculo fue un éxito pero los textos eran largos de aprender y el escenario difícil. Bénédicte actuó de Estelle en la obra « Huis Clos » de Jean-Paul Sartre y Anne-Soazig actuó de príncipe en « Le Petit Prince » de Antoine de Saint-Exupéry. Durante la semana de teatro, el ambiente fue excepcional y después, mucho mejor dentro de la clase. »
Bénédicte y Anne-Soazig

Las prácticas de teatro fueron interesantísimas. Hemos aprendido mucho entre nosotros, como hablar con naturalidad delante de mucha gente.
Los actores han sido muy simpáticos y muy pacientes con nosotros. Actuamos en « Huis clos », interpreté el papel de Inés. Angèle actuó en « Art », interpretó el papel de Serge y bailó.
Al final, aprendimos que podíamos rechazar nuestra timidez y concentrarnos en un personaje diferente de nosotros. Todos en la clase estamos interesados por otra experiencia similar.
Referente a mí, me interesaría mucho formar parte de un grupo de teatro. »
Aude y Angèle

Como lo podéis ver, los alumnos están encantados de la experiencia y dispuestos a aprender los textos relacionados con el racismo, preparados el año pasado por sus compañeros hoy en clase de Primero de Bac.
Pero para aumentar la dificultad, los van a aprender en español para interpretarlos en Gijón en marzo próximo.
¡ Os deseo a todos lo mejor para 2010 : salud, paz y prosperidad !
Cordiales saludos de la Señora Bonnet, profesora de Español, de Lannion

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Ce blog, fait partie de le Comenius multilatéral número:
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